教学动态
5月26日，2025-2026学年第二学期期中教学工作检查之“表现性评价”专题汇报会在3号楼报告厅顺利举行。数智商贸学院郑雪怡老师作为参赛教师，围绕《新媒体营销》课程作表现性评价进行专项汇报。 汇报中，郑雪怡老师从课程概况、评价模式、评价任务、评价标准、评价方法及特色创新等方面展开系统阐述。课程立足电子商务专业核心岗位需求，构建四真耦合表现性评价模式，依托格力、海尔、如懿文化等真实企业项目，搭建品牌市场分析、新媒体内容制作、效果复盘优化三大教学模块。 课程创新打造过程+终结+增值综合评分体系，建立分层适配、量化可测的阶梯式评价标准。同时引入教师、企业、学生、AI四元评价主体，运用飞书云文档、智能考评系统等数字化工具，实现考核全流程自动化、标准化评价。 汇报还重点分享课程在梯度分层育人、AI素养融入、校企实战赋能等方面的创新举措，以真实项目、真实数据、真实成果为抓手，推动评价从知识考核向岗位实战能力评价转变。 本次汇报为全校课程表现性评价改革提供了优秀示范，为深化岗课赛证融合、完善多元教学评价体系、提升人才培养质量奠定了坚实基础。
为深化校企协同育人，提升跨境电商专业人才实战能力，助力学子快速对接行业岗位需求，5月20日下午，阿里育英跨境电商精英订单班阿里国际站运营实战专题培训顺利开展。本次培训由杭州多边形宠物用品有限公司跨境电商运营专家郭天宇主讲，我院跨境电商专业17名订单班学生、浙江财经大学2名学生共同参训。 本次培训围绕阿里国际站店铺运营核心体系展开，以认知构建、布局规划、实操落地三大模块为核心，采用理论结合实战的教学模式，为参训学生搭建系统化、职业化的运营知识框架。首先聚焦运营认知重塑，帮助学生建立正确的跨境电商运营世界观，厘清阿里国际站平台定位与底层商业逻辑，完成从校园理论思维到行业实战思维的转变。其次，培训围绕店铺核心竞争力打造展开教学，聚焦产品与流量两大运营核心，引导学生掌握店铺长效增长的核心思路，明晰外贸店铺从基础搭建到规模化运营的关键方向。最后，培训聚焦实操技能落地，讲解平台工具应用、标准化运营流程及业务转化核心方法，帮助学生将理论知识转化为实战能力，熟悉跨境电商运营全流程工作规范。 此次培训是阿里育英跨境电商精英订单班人才培养的重要环节，有效强化了订单班学生的专业实战能力，夯实了就业基础。未来，校企双方将持续深化合作，不断优化精英订单班培养模式，为数字外贸行业输送更多高素质、实战型跨境电商人才。
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