为扎实推进《数智排版设计》教材编写工作，将前期研讨成果落地转化，近日，该教材编写团队再次召开推进研讨活动。主编郭磊老师主持会议，郭恩文、黄磊、马芸莉等核心编写成员参会，围绕内容框架细化、模块分工落实、AI 内容深化、作品素材筛选等重点工作逐项推进，明确阶段任务与时间节点，为教材编写按下 “加速键”。

本次推进研讨以 “落地、细化、提质” 为核心，在前期确定的编写思路基础上，对教材整体框架进行深度拆解。郭磊老师强调，《数智排版设计》作为数智融合背景下的创新教材，必须紧扣活页式、项目化、实操性三大特点，确保内容既符合教学规律，又能对接行业岗位需求。针对 “核心模块 + 动态补充” 的活页结构，团队进一步明确固定模块与动态板块的具体内容，细化排版原理、软件操作、项目实战等固定章节的知识点分布，同时确定最新 AI 技术、行业案例、设计标准等动态内容的更新机制与频次，保障教材时效性与实用性。

在内容分工与进度安排上，编写团队按照专业方向与教学特长进行明确划分，责任到人、节点到位。郭恩文老师负责活页式教材章节拆分与项目化逻辑梳理，确保各模块可灵活组合、适配不同教学场景；黄磊老师牵头 AI 技术实操章节编写，细化 AI 排版工具操作、智能版式生成、智能配色等实操步骤，强化设计思维与工具应用的结合；马芸莉老师负责 AI 技术伦理、设计原创素养等内容撰写，融入职业规范与行业准则；全体成员协同筛选优秀学生作品，确保案例兼具创意性、实操性与教学参考价值。

针对 AI 技术与教材融合的深化细节，团队展开专项研讨，一致决定在教材中增设AI 排版实操案例与常见问题解决方案，从基础工具使用到综合项目应用层层递进，兼顾零基础学生入门与进阶提升需求。同时，强化 AI 伦理与原创设计内容比重，引导学生在借助数智工具提升效率的同时，坚守设计底线，培养合规、创新的职业素养。

在学生作品融入方面，团队确定了 “章节穿插 + 专属展示” 的双路径模式，精选不同主题、不同难度的优秀学生作品作为实战案例，配套设计思路、制作流程、点评解析等内容，让教材素材更鲜活、更贴近学生学习实际。同时明确预留动态更新板块，持续吸纳优质作品，实现教材内容共建共享。

此次推进研讨活动，有效解决了教材编写过程中的内容细化、分工落实、素材筛选等关键问题，清晰划定各阶段编写任务与完成时限。下一步，《数智排版设计》编写团队将严格按照推进方案高效开展编写工作，严把内容质量关，全力打造适配数智时代教学需求、融合创新理念与实践价值的精品教材，为设计专业教育教学高质量发展提供坚实支撑。（广告艺术设计专业郭恩文报道）