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将“执行力”进行到底——“领航计划”学生干部研修班第四讲

来源:   作者:   时间:2017-03-24    点击: 51

将“执行力”进行到底

——“领航计划”学生干部研修班第四讲

    依据“领航计划”学生干部研修班课程安排,2017319日晚,创意设计分院团总支书记张丹分享了第四讲:学生干部的执行力。

    执行力是学生干部做事为人具体的体现,培养良好的执行能力也是学生干部素养的重要一面。对于个人而言,执行力是一种办事能力;对于团队而言,执行力是团队成员的协作能力。执行力的高低往往取决于这个团队的默契程度和办事效率。如果在团队当中每个人的执行力都是非常出色的话,那这个团队的执行力和效率也可见一斑。

    张丹老师依据学生工作经验,分享了执行力的四要素。1.确认,也就是说你要明确做的事情是什么,这是一个前提条件。2.思考,确认事情之后思考大致的步骤和方法。3.行动,思考好方法之后就不能停留在纸面上,要付诸行动。4.反馈,将事情按照思考的程序完成之后要做好反馈工作,画上一个完美的句号。这就是执行力。

    对于学生也好,社会上工作的人也好,执行力是一个不能逃避的话题,学习生涯的成功也是靠着自己对于每一件事的执行力上的成功积累而成,职场也是如此,张老师在结合自己的学习和工作经历,希望领航班的同学们要在学习工作上做到“反应快,执行快,应变快,反馈快”,真正让执行力渗透进自己的能力当中,成为一种习惯,这也是学生干部的素养。

    授课最后,张老师让在座的同学们从一个小游戏中重新回味了整堂课的知识以及在实践中的运用。学生干部加强执行力,不管对于学生个人而言,还是整个团队都是一件非常积极的事情,所以要在平时生活中就要学习起来,把控到位。

活力设计,我们学习执行力,在前进。(德育教研室   裘波报道)

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将“执行力”进行到底——“领航计划”学生干部研修班第四讲

将“执行力”进行到底

——“领航计划”学生干部研修班第四讲

    依据“领航计划”学生干部研修班课程安排,2017319日晚,创意设计分院团总支书记张丹分享了第四讲:学生干部的执行力。

    执行力是学生干部做事为人具体的体现,培养良好的执行能力也是学生干部素养的重要一面。对于个人而言,执行力是一种办事能力;对于团队而言,执行力是团队成员的协作能力。执行力的高低往往取决于这个团队的默契程度和办事效率。如果在团队当中每个人的执行力都是非常出色的话,那这个团队的执行力和效率也可见一斑。

    张丹老师依据学生工作经验,分享了执行力的四要素。1.确认,也就是说你要明确做的事情是什么,这是一个前提条件。2.思考,确认事情之后思考大致的步骤和方法。3.行动,思考好方法之后就不能停留在纸面上,要付诸行动。4.反馈,将事情按照思考的程序完成之后要做好反馈工作,画上一个完美的句号。这就是执行力。

    对于学生也好,社会上工作的人也好,执行力是一个不能逃避的话题,学习生涯的成功也是靠着自己对于每一件事的执行力上的成功积累而成,职场也是如此,张老师在结合自己的学习和工作经历,希望领航班的同学们要在学习工作上做到“反应快,执行快,应变快,反馈快”,真正让执行力渗透进自己的能力当中,成为一种习惯,这也是学生干部的素养。

    授课最后,张老师让在座的同学们从一个小游戏中重新回味了整堂课的知识以及在实践中的运用。学生干部加强执行力,不管对于学生个人而言,还是整个团队都是一件非常积极的事情,所以要在平时生活中就要学习起来,把控到位。

活力设计,我们学习执行力,在前进。(德育教研室   裘波报道)

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