积极备战  相互切磋  共同提升

——艺术设计与人文系青年教师教学技能竞赛圆满结束

（艺术设计与人文系网讯  黄娇）根据学院关于举行“第十三届青年教师教学技能竞赛”的有关要求，同时也为了提高我系教师课堂教学技能，促使青年教师尽快成长，我系于10月17日全天在创意工坊进行了我系青年教师教学技能竞赛，共有6位专业教师参加了此次竞赛，系主任宋连凯、教学副主任杨秀英、主任助理南佳、系秘书及全系专业教师和班主任老师到场听课。

本次比赛以说课、讲课相结合形式展开，说课旨在考查参赛选手对教学理念、教学目标、教学方法、教学手段、教学设计、课程重难点等方面的把握；讲课旨在考量选手的课堂教学熟练度、课堂组织能力、教态、语言表达能力等方面的情况。

俞烨钢老师的《设计美学》，选取的案例新、准、实，非常贴近现代生活，打破纯理论教学；郭恩文老师的《书籍装帧》，内容组织到位，将艺术作品所要讲求的编排和创意很好地融合到课程中；王东老师的《会展策划与管理》，以实际项目导入课堂，充分调动了学生的积极性和参与性；陈江老师的《数字图像处理基础》，详细描述了该门课在整个课程体系中的位置，强调了熟练运用软件艺术设计是关键和基础；胡琼老师的《秘书学基础》，课件制作清晰，内容充实，运用当下热播影视剧为导入点，提高学生兴趣，调动学生参与互动的积极性；俞敏燕老师的《图案构成》，以“手机工坊”为实训项目，使用大量图片信息向大家展示具象形设计所常用的构图方法，讲练结合，提高学生的动手能力。

每位参赛教师赛前都经过精心的准备，各教研室也组织成员进行集体备课，在比赛中，每个参赛教师各举风格，都把自己最擅长的优势展示了出来。他们有的语言具有感染力，有的思想性强，有的逻辑严密，有的教态自然丰富，现场气氛活跃。在场的教师们对每位参赛教师的表现展开了充分点评与讨论，真正做到了相互切磋、共同进步！

艺术系一向重视青年教师教学技能竞赛，希望借此提高青年教师自身的综合素质，促使教师用自己的人格魅力去影响学生，使广大教师能成为学生的良师益友，教师与学生一同进步，共同发展。（艺术设计与人文系办公室供稿）